云端匯聚——班主任們的線上修行與交流
時間:2020-03-24 12:34 作者:李倩文 來源:未知 閱讀次數(shù): 次
編者按:這個春節(jié),疫情防控成為全國人民共同的“戰(zhàn)役”。這是一次全民戰(zhàn)役,上戰(zhàn)場的是醫(yī)護人員,而堅守后方的還有一位位教師。班級學生健康信息統(tǒng)計、學生心理調適和疏導、停課不停學的提前準備……這個對很多人來說“史上最閑”的假期可能是每個老師最忙碌的假期。為早日戰(zhàn)勝疫情,我們推出“戰(zhàn)‘疫’中的美麗教師”系列,展現(xiàn)七中教育人的使命和擔當。
——致敬“戰(zhàn)‘疫’中的美麗教師”之五十六
華春已至,戰(zhàn)“疫”捷報頻傳,線上教學的開展亦是如火如荼。合肥七中的教師團隊,不忘初心,牢記使命,在這樣的特殊時期,堅持履行為人師者的職責與擔當,靈動高效地采用多種方式開展多種教學活動。2020年3月20日晚上9點,夜色深沉,萬家燈火通明,校長室張永劍副校長,教務處唐麗霞主任,政教處朱奇主任,高二級部宋華俊主任,吳曉菲、蒲冠同、米慶三委副主任,以及29位班主任齊聚騰訊會議室,一場頗具規(guī)模與用心的線上班主任會議準時拉開序幕。
此次線上班主任會議由高二級部德育副主任吳曉菲主持,會議共包含六個環(huán)節(jié)。首先由吳曉菲主任就會議安排與內容作簡短介紹,并從“每周一會要及時”、“班級作業(yè)要關注”、“考試態(tài)度要強調”、“家校合作要加強”、“聯(lián)系方式要通暢”五個方面對班主任線上管理學生進行指導,針對疫情期間的“日報制度”與“一生一策落實”,吳主任也是細心周到地再作提醒與強調。
會議第二項是由趙捷和李倩文兩位班主任分享最近的工作經驗。線上管理離不開線上交流,兩位班主任準備充分。趙捷老師從“關注曠課和在線時長過短的學生”、“關注家庭情況特殊的學生”、“關注有作業(yè)問題的學生”三個方面分享了自己不放棄任何一位學生的工作過程與經驗,用暖心與耐心感化線上學習的困難生。李倩文老師則是通過大量的數(shù)據(jù)與交流截圖,從“具備提前意識”、“做好本學科教學工作”、“利用班會課”、“利用線上測試成績”等方面分享了近期線上管理的抓手,告知大家“調整心態(tài),應對有術”是做好線上班主任的突破點。
趙捷老師匯報課件
李倩文老師的匯報課件
接著宋華俊主任作簡要工作指導,宋主任延續(xù)以往溫文儒雅,潤物無聲的教育管理模式,建議班主任們關注到特殊學生們的家庭學習環(huán)境,不少家長已經復工,既要工作,又要督學,很多家長壓力甚大,稍有不慎,都會直接影響家庭氛圍與親子關系,所以建議班主任要注意與家長聯(lián)系時工作方法與交流方式。
匯報內容之一
朱奇主任主要對一周一次的班會課開展提出指導意見,建議大家確定主題,制作課件,邀請領導,建立多維度評價機制,以夸贊表彰為主,將班會課打造成“鼓勁會”而非“批斗會”,讓班級充滿學習動力與正能量,并多渠道關注學生心理狀態(tài),不可惟分數(shù)論,惟成績論,特殊時期的經歷是學生成長的基石,作為班主任,我們的教育眼光更應該長遠。
朱奇主任發(fā)言
正在基層下沉作疫情防控志愿活動的唐麗霞副主任忙中撥冗,也在會議上發(fā)表簡要講話,唐主任首先肯定了各位班主任近期工作的辛苦付出,圍繞學生在家學習,大到聽課作業(yè),小到眼保健操,學習生活,身體心理,親情友情,事無巨細,都需要班主任的時時關注與關懷,唐主任表示深受感動,并對各位班主任的工作能力充滿信心。同時也讓班主任們對開學時間不確定這一事實情況進行重視。線上教學在具備一定便利的同時,也具備一定的挑戰(zhàn)性,時間戰(zhàn)線或許還有很長,要求各位班主任不要懈怠,韌性以對。
唐麗霞主任發(fā)言
會議最后,張永劍副校長高屋建瓴,針對線上教學管理提出工作要求,明確工作目標。張副校長指向于學校的長遠發(fā)展,落足于工作細節(jié),要求班主任能夠保線上直播實效,盯課后作業(yè)質量,抓線上訓練規(guī)范,謀線上德育創(chuàng)新,簡明扼要,明確清晰地為班主任線上工作作出指導,并且著眼于高二年級這一承前啟后的學段特殊性,希望高二級部和各位班主任能夠直面學考和零模的挑戰(zhàn),以準高三的狀態(tài)執(zhí)行高三的管理標準,真切認知到,這一段特殊時期的工作狀態(tài)與成果不僅直接關乎本屆未來,更是關乎七中未來。
張永劍副校長講話
春暖夜深,窗外燈火零落,銀河中的星子大放其光。一個半小時的線上會議落下帷幕,但初心的堅定與使命的鞭撻,激勵著大家縱然任重道遠,亦襟懷明月,眼望浩然,砥礪前行。
(李倩文撰稿 吳曉菲統(tǒng)稿 夏立松審核)
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