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強(qiáng)化落實(shí)以教學(xué)為中心 精準(zhǔn)分析定位精準(zhǔn)教學(xué)

時(shí)間:2017-11-23 11:30 作者:張冠楚 來源:未知 閱讀次數(shù):

       ——記高二第一學(xué)期期中考試成績分析會(huì)

20171122日下午四點(diǎn),在合肥七中思辨書院階梯教室召開了2017-2018學(xué)年度高二年級(jí)第一學(xué)期期中考試分析會(huì),高二年級(jí)全體教師參加了此次會(huì)議。大會(huì)由高二年級(jí)部張正安主任主持召開,夏立松副校長出席此次會(huì)議并發(fā)表重要講話。

強(qiáng)化落實(shí)以教學(xué)為中心  精準(zhǔn)分析定位精準(zhǔn)教學(xué)(圖1)

會(huì)議第一項(xiàng),由高二年級(jí)部蒲冠同副主任帶領(lǐng)全體高二老師對(duì)本次期中考試進(jìn)行全面細(xì)致的分析。首先,蒲主任就本次期中考試的命題給予了肯定,并代表高二級(jí)部感謝各位老師及時(shí)高效地完成監(jiān)考和閱卷任務(wù);緊接著,蒲主任對(duì)實(shí)驗(yàn)班與平行班、文科班與理科班的各科成績分別進(jìn)行了解讀與比對(duì),蒲主任提出,此次期中考試,較之上次段一考試,各班級(jí)的成績呈現(xiàn)你追我趕的態(tài)勢(shì),這是非常好的良性競(jìng)爭現(xiàn)象,也體現(xiàn)了每位老師這段時(shí)間的良苦用心,同時(shí),蒲主任還指出,個(gè)別班級(jí)學(xué)科之間的差距已經(jīng)漸漸凸顯出來,望請(qǐng)各位班主任與任課老師可以在會(huì)后進(jìn)行精準(zhǔn)分析,在后半個(gè)學(xué)期中精準(zhǔn)教學(xué)。

強(qiáng)化落實(shí)以教學(xué)為中心  精準(zhǔn)分析定位精準(zhǔn)教學(xué)(圖2)
 
強(qiáng)化落實(shí)以教學(xué)為中心  精準(zhǔn)分析定位精準(zhǔn)教學(xué)(圖3)

會(huì)議的第二項(xiàng),張正安主任向全體參會(huì)老師做了幾點(diǎn)強(qiáng)調(diào)和提醒。張主任指出,蒲主任剛剛對(duì)于考試成績的分析,反應(yīng)出了不同的班級(jí)的學(xué)生,在進(jìn)入高二學(xué)習(xí)以來,成績的下滑具有相當(dāng)多共性的問題,這些問題是各位在座的班主任老師需要去關(guān)注的。同時(shí),張主任還指出了學(xué)生群中所出現(xiàn)的個(gè)別問題,強(qiáng)調(diào)班主任與任課老師要多走到學(xué)生中去,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。張主任強(qiáng)調(diào),對(duì)于常規(guī)工作,班主任一定要緊抓到位,只有在此基礎(chǔ)上,才能夠強(qiáng)化落實(shí)以教學(xué)為中心的管理,所有的常規(guī)工作最終都是服務(wù)于教學(xué)管理。最后,張主任提到對(duì)于期中考試后的這段時(shí)間,應(yīng)是各位老師管理班級(jí),發(fā)展班級(jí)的黃金節(jié)點(diǎn),希望老師在班級(jí)的管理與教育教學(xué)上保持長期穩(wěn)定的工作激情,在接下來的學(xué)習(xí)與工作中,再創(chuàng)佳績!

強(qiáng)化落實(shí)以教學(xué)為中心  精準(zhǔn)分析定位精準(zhǔn)教學(xué)(圖4)

最后,夏立松副校長代表校長室提出了寶貴意見:希望各位班主任,應(yīng)當(dāng)以期中考試成績?yōu)樽ナ郑訌?qiáng)班級(jí)常規(guī)管理;其次,面對(duì)即將到來的學(xué)科競(jìng)賽,希望全體師生可以嚴(yán)肅對(duì)待,積極為合肥七中爭光;最后,夏校長提及未來將在我省施行的新高考改革,要求青年教師,必須快速站穩(wěn)講臺(tái),努力提高自身教學(xué)水平,自我成長,積極為點(diǎn)亮合肥七中的未來而奮斗!

強(qiáng)化落實(shí)以教學(xué)為中心  精準(zhǔn)分析定位精準(zhǔn)教學(xué)(圖5)

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