編者按：這個春節(jié)，疫情防控成為全國人民共同的“戰(zhàn)役”。這是一次全民戰(zhàn)役，上戰(zhàn)場的是醫(yī)護人員，而堅守后方的還有一位位教師。班級學生健康信息統(tǒng)計、學生心理調(diào)適和疏導、停課不停學的提前準備……這個對很多人來說“史上最閑”的假期可能是每個老師最忙碌的假期。為早日戰(zhàn)勝疫情，我們推出“戰(zhàn)‘疫’中的美麗教師”系列，展現(xiàn)七中教育人的使命和擔當。
 

致敬“戰(zhàn)‘疫’中的美麗教師”之三十二

   2020年春天，這個特殊的春天，新冠肺炎疫情肆虐。為堵住傳染源頭，安徽省教育廳推遲中小學開學時間，建議實行線上教學，停課不停學。合肥七中高二歷史備課組在學校的統(tǒng)籌安排下，以備課組為單位，線上教研，精心磨課，在這個特殊的春天，綻放特別的教研之花。

備課：各顯專長  各盡其才

   陳紅老師作為備課組組長，提前為即將到來的三輪空課的備課和上課做統(tǒng)籌安排和合理規(guī)劃，及時協(xié)調(diào)組員間的分工，并督促組員互相學習。接到任務后，大家利用自己的專長為此次集體備課出謀劃策。

   劉婷老師專于全國教研的最新成果。她對“周武王如何處置商”和“西周三大制度之間的關系”的處理凸顯了她的全國教研視野和獨具匠心，讓備課組成員贊不絕口。劉婷老師的第1課課件制作成功后，陳紅組長第一時間將其發(fā)到群里共享。

   高考真題的研究永遠在路上。鄭曉莉老師分享自己的空課課件《從漢至元政治制度的演變》，她將知識講解與高考真題解析深度融合的做法讓大家耳目一新。

             高二歷史備課組決定利用這個特殊春天“宅”在家中的整片時間閱讀整篇論文，捕捉歷史細節(jié)，感悟歷史人物的人格魅力。王素珍老師利用伯里克利其人其妻其子的遭遇說明雅典民主政治的特點，利用古羅馬西賽羅的回憶說明《十二銅表法》的歷史地位，讓大家覺得歷史課堂上的宏大敘事與細節(jié)補充相得益彰。

上課：娓娓道來  紛呈精彩

   高二級部宋華俊主任，高二歷史備課組的男神，在學校“停課不停學”的號召下，帶頭報名承擔第一輪空課教學的任務。他逆向而行的英雄氣概讓人震撼！他的博學儒雅和娓娓道來贏得學生一致好評！

   第二輪空課由擁有悅耳動聽的聲音與卓越教學藝術的鄭曉莉老師承擔，學生反映“鄭老師人美，聲音悅耳，知識講解細致入微，高考真題分析鞭辟入里”。

   第三輪空課由集美麗與智慧于一身的林慧老師承擔。林老師上課大氣又霸氣，說話如歌唱，溫柔中不乏智慧，威嚴中不乏幽默。

交流：無處不在  無時不有

   備課組的老師們互動無處不在。承擔空課教學任務的老師們精益求精，上課前與組內(nèi)老師反復磨課和熱烈討論。下課后，執(zhí)教老師又在群里第一時間反饋學生的課堂表現(xiàn)并與組內(nèi)老師細致交流。

   課上課下師生互動無時不有。學生有不懂之處及時向老師請教。老師更將課后作業(yè)批改當作與學生交流的絕佳機會，認真負責程度不遜于紙質(zhì)批改。

   “多難興邦”，這次疫情對中華民族是一場嚴峻考驗！作為合肥七中人，如何在這個特殊的春天直面考驗，播撒希望的種子？高二歷史備課組通過行動交出完美答卷：雖然不能集中教研，但磨課無處不在；雖然不能面對面語言交流，但穿越空間的思想交流無時不有；雖然不能與學生見面，但備課組老師們對學生的熱愛與關切穿越千山萬水！陽春布德澤，萬物生光輝！

（王素珍撰稿  米慶統(tǒng)稿  張永劍審核）