為提高青年教師課堂教學的執(zhí)教水平，營造青年教師快速成長的良好氛圍，促進青年教師的專業(yè)提升，根據(jù)市教科院工作安排，高中數(shù)學組青年教師匯報課活動于2019年10月23日在合肥十中如期舉行，合肥七中數(shù)學教研組秦麗老師參加了本次匯報課授課。

   為了上好匯報課，秦麗老師課前做了充分的準備。秦老師在匯報課上充分展示了扎實的基本功，整堂課洋溢著良好的課堂氛圍，精彩紛呈。借助此次匯報課機會，秦老師虛心向兄弟學校老師學習，敢于充分展示自我、不斷提升完善自我。教研組內(nèi)老師熱心幫助，組織說課、試講、評課，對每一個知識點，教學環(huán)節(jié)反復探討、修改，不僅使參加匯報課的教師收獲頗豐，而且教研組內(nèi)其他教師也從中受益匪淺。

   匯報課上，秦老師精煉的語言，語言清晰，從容的教態(tài)，激情滿懷的投入深深吸引著每一位學生和聽課的教師，深厚的教學功底，縝密的思維，靈活駕馭課堂的能力，無時不在體現(xiàn)著秦老師的教學智慧，教學內(nèi)容設計安排合理、豐富多彩，課堂氣氛活躍，每一個學生都積極參與到課堂中。秦老師駕馭課堂的能力和隨機應變能力贏得了聽課老師的高度評價。

   讓學生主動地學習數(shù)學，教師必須轉(zhuǎn)變角色，接受“教師應當作為學生學習活動的促進者，而并非知識的傳授者”的觀點，充分發(fā)揮學生的主體作用，調(diào)動起他們自主學習的積極性，努力為他們的自主學習提供良好的環(huán)境。此次活動的開展，為青年教師提供了自我展示、相互交流、相互學習的平臺，進一步激發(fā)了青年教師研究教學的積極性和主動性，加快了青年教師的專業(yè)成長，對學校教育教學工作的整體提升起到了積極的推動作用。

（張正安撰稿、攝像 高一級部張正安統(tǒng)稿）