校內(nèi)新聞
關注學生 做內(nèi)心強大的育人者
時間:2018-12-08 09:07 作者:張梅 來源:未知 閱讀次數(shù): 次
關注心理健康,注意學生的心理發(fā)展,越來越受到學校和家長的注重。合肥七中近年來也一直重視和發(fā)展學生們的心理健康教育。并把心理健康教育發(fā)展?jié)B透到學校的每一個區(qū)域,合肥七中是一所寄宿制公立學校,學生在校時間長,除了教學老師們每天面對學生,每天與學生接觸的還有一群老師,那就是生活老師。學生在宿舍區(qū)更為放松、展現(xiàn)自己的情緒,為了讓生活老師更好的與學生們進行交流、及時幫助一些情緒有波動的學生,生活部與心理教育中心于2018年12月7日下午,在鴻采館五樓心理團體輔導室開展了“關注特異學生、做內(nèi)心強大的育人者”專題活動。由合肥七中心理學特聘講師謝新秀老師主講。全體生活老師參加了此次活動。


活動伊始,謝新秀老師為了緩解老師們的緊張感和日常工作中的壓力,帶領大家做了“大風吹”、“為你捶捶背”等小游戲,大家都積極參與,在玩鬧中放松了心情,也在游戲中表達出自己在日常工作中的想法和感動!

在生活區(qū)管理中經(jīng)常有些學生在考前或考后有一些情緒低落、煩燥、焦慮等現(xiàn)象,一些學生在生活中出現(xiàn)了變故,情緒也會有一些特異的表現(xiàn),如何妥善處理?也是今天這個培訓課程的焦點,在放松游戲結束后,全體生活老師認真聆聽了謝新秀老師關于如何區(qū)分“抑郁狀態(tài)”和“抑郁癥”?情緒病的一些日常表現(xiàn)!老師們?nèi)绻鎸η榫w激動的學生,如何幫助學生,與學生有效的溝通等知識。在講課過程中,謝新秀老師也不斷的用一些生活中的實例來進行討論和分析,更為形像直觀的幫助老師們更好地與學生溝通,處理學生在生活區(qū)的一些情緒上的問題。


謝新秀老師認為在面對學生的激烈情緒時,我們要學著同位感受,充分理解學生,“關注情緒、表達理解、關注細節(jié)、一起解決”這樣才能讓學生接納并反思自己的行為,才能真正的走入學生的心中。聽了謝新秀老師的分析和講解,大家深受啟發(fā),也獲益良多,各位老師也紛紛表示,享受了一場心靈盛宴,之后在面對學生時,有了更多的理解和方向,在工作中也有了新的感悟。期待下一次的活動!
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