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靜心辦學(xué),校長(zhǎng)最美的姿態(tài)

時(shí)間:2018-11-19 13:20 作者:李金玉 來(lái)源:未知 閱讀次數(shù):

       ——合肥七中楊開(kāi)仁校長(zhǎng)在安徽省第52期高(完)中校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班作專題講座

  近日,為促進(jìn)安徽省中小學(xué)校長(zhǎng)專業(yè)成長(zhǎng),提高校長(zhǎng)管理的水平和能力,聚焦學(xué)校實(shí)際,探討提高學(xué)校管理有效性的方法與策略,安徽省第52期高(完)中校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班在合肥師范學(xué)院如期舉辦。1113日上午,合肥七中黨委書記、校長(zhǎng)楊開(kāi)仁應(yīng)邀為培訓(xùn)班學(xué)員作了題為《學(xué)校文化建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展》的講座。1114日上午,培訓(xùn)班的各位校長(zhǎng)走進(jìn)合肥七中考察指導(dǎo)。合肥七中黨委書記、校長(zhǎng)楊開(kāi)仁等熱情接待并全程陪同。

靜心辦學(xué),校長(zhǎng)最美的姿態(tài)(圖1)
安徽省第52期高(完)中校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班在七中合影

1113日的報(bào)告中,楊開(kāi)仁校長(zhǎng)秉承以心相交者,成其久遠(yuǎn)的分享原則,從當(dāng)下基礎(chǔ)教育階段的狀況分析入題,從大樓大師、管理文化、教師素養(yǎng)專業(yè)技能、學(xué)校文化教師發(fā)展四個(gè)方面闡述了自己對(duì)于學(xué)校文化建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展的理念與思考以及合肥七中的經(jīng)驗(yàn)做法。

他指出,衡量一所學(xué)校成功與否,最重要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是:學(xué)校是不是安安靜靜地辦學(xué),學(xué)校能不能讓老師踏踏實(shí)實(shí)地教學(xué),讓學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地讀書。結(jié)合現(xiàn)代型學(xué)校的五大特征,根據(jù)七中辦學(xué)的發(fā)展實(shí)際,分析了學(xué)校文化在學(xué)校發(fā)展中的重要性,表明校長(zhǎng)應(yīng)該堅(jiān)守我們應(yīng)有的教育理想和教育情懷,安靜地辦學(xué)。

楊開(kāi)仁校長(zhǎng)觀點(diǎn)新穎;分析深入淺出,淺入深出;語(yǔ)言深刻睿智、真誠(chéng)親切;講座內(nèi)容豐富具體、詳實(shí)生動(dòng)。學(xué)員們頻頻點(diǎn)頭、感同身受。

靜心辦學(xué),校長(zhǎng)最美的姿態(tài)(圖2) 
靜心辦學(xué),校長(zhǎng)最美的姿態(tài)(圖3)
楊開(kāi)仁校長(zhǎng)在校長(zhǎng)班講座

1114日的考察中,在合肥師范學(xué)院教師教育學(xué)院黨總支書記李偉的帶領(lǐng)下,各位校長(zhǎng)將理論與實(shí)踐深度結(jié)合,實(shí)地參觀了解合肥七中在學(xué)校文化與教師發(fā)展等方面的具體做法。

培訓(xùn)班的各位校長(zhǎng)首先來(lái)到鴻采館的校史陳列室,觀看了聲光電沙盤,沙盤全方位立體式地介紹了合肥七中的發(fā)展歷史、新校搬遷和辦學(xué)現(xiàn)狀。各位校長(zhǎng)還參觀了鴻采館的心理咨詢中心、科技教室等其他特色功能室。合肥七中一直堅(jiān)持學(xué)生的多元化發(fā)展,不拘泥于書本知識(shí)的傳授,也注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、特長(zhǎng)發(fā)展和創(chuàng)新思維,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。在觀看的過(guò)程中,楊開(kāi)仁校長(zhǎng)還就具體情況進(jìn)行了詳細(xì)的介紹與交流。

靜心辦學(xué),校長(zhǎng)最美的姿態(tài)(圖4)
參觀校史館觀看聲光電沙盤
靜心辦學(xué),校長(zhǎng)最美的姿態(tài)(圖5)
參觀心理健康咨詢中心
靜心辦學(xué),校長(zhǎng)最美的姿態(tài)(圖6)
體驗(yàn)?zāi)M駕駛
靜心辦學(xué),校長(zhǎng)最美的姿態(tài)(圖7)
參觀科技教室

教育的信息化建設(shè)一直是近些年的熱點(diǎn)和未來(lái)的趨勢(shì),合肥七中與科大訊飛合作,打造多樣化智能化的課堂教學(xué)。在未來(lái)教室里,張正安主任向各位校長(zhǎng)分享了合肥七中在智慧課堂和智學(xué)網(wǎng)的應(yīng)用情況。各位校長(zhǎng)對(duì)此頗感興趣,現(xiàn)場(chǎng)交流氣氛十分熱烈。

靜心辦學(xué),校長(zhǎng)最美的姿態(tài)(圖8)
張正安主任分享智慧課堂、智學(xué)網(wǎng)應(yīng)用情況

走出鴻采館,楊開(kāi)仁校長(zhǎng)陪同培訓(xùn)班的各位校長(zhǎng)參觀了校園,就學(xué)校的道路、樓宇、建筑風(fēng)格、布局設(shè)置等進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,講解了每一處景觀命名與設(shè)計(jì)的由來(lái)。合肥七中的樓群布局合理、設(shè)計(jì)精巧,每棟樓前有敞亮的門廳,后有秀美的庭院;校園內(nèi)流水潺潺、青石疊疊、植物茂密、品類繁多;教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)和辦公區(qū)硬件齊全、設(shè)備精良,為廣大師生提供了一個(gè)舒適理想的工作學(xué)習(xí)之地。濃厚的校園文化、優(yōu)美的校園環(huán)境與完善的硬件設(shè)備體現(xiàn)著七中的人文關(guān)懷與育人理念,獲得了培訓(xùn)班的各位校長(zhǎng)一致稱贊。

靜心辦學(xué),校長(zhǎng)最美的姿態(tài)(圖9)
來(lái)到校園生態(tài)園
靜心辦學(xué),校長(zhǎng)最美的姿態(tài)(圖10)
楊校長(zhǎng)介紹校園
 
靜心辦學(xué),校長(zhǎng)最美的姿態(tài)(圖11)
楊校長(zhǎng)指出“永恒的七中”

雖然這次的考察交流是短暫的,但各位校長(zhǎng)在考察中深度交流,暢所欲言,收獲頗豐。合肥七中一直秉承開(kāi)放辦學(xué)的理念,我們希望與更多的學(xué)校探討交流,互相借鑒優(yōu)勢(shì)、促進(jìn)共同發(fā)展,在教育的征程中,彼此攜手,共創(chuàng)未來(lái)。

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