隨著人工智能逐漸上升為國際競爭的新焦點，AI人才短缺也日益凸顯，全球對于人工智能基礎教育的呼聲不斷。國務院印發(fā)的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》中進一步明確提出“應逐步開展全民智能教育項目，在中小學階段設置人工智能相關課程”。4月28日，由商務印書館、華東師范大學出版社、商湯科技、華東師范大學國際慕課研究中心共同主辦的“人工智能教育研討會暨《人工智能基礎（高中版）》教材發(fā)布會”在上海華東師范大學舉行。

發(fā)布會現場，商湯科技聯合創(chuàng)始人、香港中文大學林達華教授團隊還演示了人工智能實驗室平臺。該實驗平臺配置GPU及商湯自主研發(fā)的人工智能深度學習算法Parrots平臺，預裝商湯深度學習教學實驗平臺軟件，支持深度學習模型訓練和算法的定制擴展。該平臺可以配合教材完成各種課堂實驗、作業(yè)、競賽及自主創(chuàng)新項目，實驗過程結果可視化，與教材有機結合，培養(yǎng)學生理論結合實踐的能力。

學校對人工智能教育高度重視，特委派蒲冠同和王世鵬兩位主任參會。

合肥七中多年來始終關注學生全面發(fā)展和科學素養(yǎng)的全面提升，不斷創(chuàng)新課程建設。相信隨著人工智能課程進入中學課堂，這一當今炙手可熱的高新技術即將揭開它神秘的面紗，成為在校高中生都可以掌握的基本技能，這將為學生探索人工智能奧秘，開辟新的人生方向奠定基礎。