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將心比心 共筑青春

時(shí)間:2017-04-13 21:50 作者:張淑儀、張小玉、 來(lái)源:未知 閱讀次數(shù):

           —— 合肥七中高二(2)班“人際交往”活動(dòng)側(cè)記

  201747日,高二(2)班全體同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下,來(lái)到操場(chǎng)考了一場(chǎng)別開生面的“試”。班主任袁璇用心良苦,意在通過(guò)這項(xiàng)不同尋常的“考試”,提高班級(jí)凝聚力,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何與他人交往,從而收獲真摯友誼。

高二階段是所有同學(xué)們至關(guān)重要的時(shí)期。學(xué)習(xí)上會(huì)面臨更加艱巨的挑戰(zhàn),與此同時(shí),與朋友相處也會(huì)遇到各種矛盾,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,孩子們的健康成長(zhǎng)也是家長(zhǎng)和老師密切關(guān)注的。袁璇老師深知:友誼危機(jī)是所有孩子成長(zhǎng)必須面臨和需要跨過(guò)去的坎。高中階段的學(xué)習(xí)固然重要,但是心智的成長(zhǎng)與成熟能幫助孩子們學(xué)會(huì)獨(dú)立。在教務(wù)處唐麗霞副主任、高二級(jí)部主任宋華俊、吳曉菲副主任的大力支持下,袁璇老師特意設(shè)置了一場(chǎng)別樣的課程。

 將心比心     共筑青春	(圖1)

首先,班主任袁璇老師在班級(jí)說(shuō)明了活動(dòng)目的、活動(dòng)規(guī)則和安全注意事項(xiàng)。班長(zhǎng)安一龍與學(xué)習(xí)委員李圣潔通過(guò)抽簽的方式將全班同學(xué)分為24個(gè)小組,一組兩人。大家有秩序地排好隊(duì)伍,兩人中一個(gè)蒙上眼睛為“盲人”,另一個(gè)為“啞巴” 。“啞巴”需要拉著“盲人”通過(guò)指定路線,途中要用肢體動(dòng)作提醒“盲人”翻越障礙物,用時(shí)最少的小組獲勝。“盲人”的眼睛蒙上后,只能完全信任身邊的“啞巴”,領(lǐng)會(huì)其動(dòng)作,做出判斷,越過(guò)阻礙。球網(wǎng)、臺(tái)階、柱子,一個(gè)又一個(gè)障礙,“啞巴”緊緊牽著“盲人”。小心翼翼地引著他走向終點(diǎn)。誠(chéng)然,什么也看不見,“盲人”對(duì)于未知的前方是恐懼的。但每個(gè)“盲人”都坦言:“我能做的,只有信任。”同學(xué)們很快便分配好角色,小聲商量著“戰(zhàn)略”。大家笑聲不止,一團(tuán)和氣。“盲人”與“啞巴”互相鼓勵(lì),互相打氣。

 將心比心     共筑青春	(圖2)

第一關(guān)是“跨越障礙”。六組為一支競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)伍,共四支隊(duì)伍。班主任精心設(shè)計(jì)了四種不同關(guān)卡:“盲人”在“啞巴”指引下通過(guò)羽毛球網(wǎng)并返回;“盲人”與“啞巴”曲折行駛50米遠(yuǎn)處并返回;“盲人”與“啞巴”上下樓梯;“盲人”與“啞巴”繞乒乓球臺(tái)曲線前行。班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。隨著班主任一聲令下,各個(gè)小組便使出渾身解數(shù)開始競(jìng)爭(zhēng)。“盲人們”將所有的信任都寄予了身邊的“啞巴”,“啞巴”用盡全力保護(hù)著身邊的“盲人”。“你是我的眼,帶我穿越擁擠的人潮”,無(wú)論親疏,無(wú)論所謂“敵友”。友情,漸漸地升華。

 將心比心     共筑青春	(圖3)

一個(gè)小小的游戲,道出了“信任”二字。朋友之間有了信任,即使是一根小小的火柴,也可以燃亮一片夜空;朋友之間有了信任,即使是一片小小的綠葉,也可以傾倒一個(gè)季節(jié);朋友之間有了信任,即使是一朵小小的浪花,也可以飛濺起整個(gè)海洋。這種信賴,讓同學(xué)們的心更近了。

第二關(guān)是“默契度大考驗(yàn)”。全班分成五個(gè)大組,每組十人,站成一列。裁判告知每組第一個(gè)人一個(gè)詞語(yǔ),此人通過(guò)肢體動(dòng)作描述改詞給下一個(gè)人。依次傳遞,期間不可以發(fā)出聲音,否則淘汰。最后一個(gè)人報(bào)出答案,用時(shí)最少且準(zhǔn)確的一組獲勝。每個(gè)人都絞盡腦汁,用夸張的動(dòng)作竭力傳達(dá)詞語(yǔ)的含義,令人捧腹。獲勝的技巧就是團(tuán)結(jié),眾人齊心,詞語(yǔ)才能傳達(dá)得又快又準(zhǔn)。這個(gè)游戲更多考驗(yàn)的是大家的機(jī)靈程度和一定的默契,一場(chǎng)下來(lái)只有兩組同學(xué)說(shuō)出了正確答案。

 將心比心     共筑青春	(圖4)

團(tuán)結(jié),是一個(gè)重要的精神,一個(gè)人要想成功,除了自身要有較高的素質(zhì),還必須要有能夠同別人合作的精神。如果把每個(gè)人比作一滴水,一滴水是成不了水流的,只有大家合在一起,才能形成滔滔不絕的江河。只有團(tuán)結(jié)才能構(gòu)造出和諧美好的班級(jí)體。

一節(jié)課的時(shí)間格外短暫,當(dāng)班主任宣布游戲結(jié)束時(shí),許多同學(xué)還戀戀不舍地與搭檔說(shuō)著話。最后,班主任分發(fā)了用班費(fèi)購(gòu)買的獎(jiǎng)品,大家互相分享著,笑鬧著。

滄海浮塵,蕓蕓眾生,有緣相識(shí),有幸相知,真誠(chéng)對(duì)朋友,坦然對(duì)人生,是今天這個(gè)活動(dòng)最深刻的課題。三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,愿你我共同攜手,譜寫友誼的美好華章!

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