——合肥七中高二級部召開期中教育教學檢查反饋會

       2016年12月7日下午，合肥七中高二級部在思辨書院階梯教室召開了期中教育教學檢查反饋會，會議通報了期中教育教學常規(guī)檢查情況，研討了進一步規(guī)范教學常規(guī)、提高教學質量的策略與方法。副校長鄧宗國、教務處副主任唐麗霞、級部主任宋華俊及全體高二教師參與會議，會議由唐麗霞副主任主持。

       首先，高二級部政治備課組組長王貴老師和英語備課組青年教師訾小璠老師做會議發(fā)言。王貴老師以《集體備課和班級管理問題之我見》為題，從集體備課和班主任管理兩個方面向與會教師做經驗交流，王老師認為集體備課是老師與老師之間的互動問題，而班級管理是老師與學生之間互動的問題，這兩個問題解決好了，一定會對教育教學水平的提高起到事半功倍的效果。訾小璠以《我的教學成長》為題，講述了自己從業(yè)一年半以來的成長與收獲，從開始時講出“我要勵志改變別人命運”的輕率到如今暗下決心“我要上好每一節(jié)課”的穩(wěn)重，訾老師的進步離不開領導的信任、師傅的指導和同事的幫助。兩位老師從自身的教學實踐出發(fā)，結合實例，娓娓道來，讓與會教師大為嘆服。

       級部主任宋華俊結合印發(fā)的會議資料，從教學、教科研、德育三個方面對期中教育教學檢查做出反饋。宋主任首先總結了期中考試試卷命制、考試監(jiān)考等方面的情況，語文、數學、英語、歷史、生物等學科相對第一次段考極差縮小，提升明顯。在期中教育教學檢查方面，宋主任從教案及業(yè)務檔案檢查、校本及教輔作業(yè)檢查、學生座談會、集體備課、高二青年教師教學設計大賽等十個部分進行了細致的分析反饋。本次業(yè)務檔案檢查共查看了88位一線教師的業(yè)務檔案，從檢查情況來看，大部分教師能按要求填寫，認真規(guī)范填寫教學計劃、教學進度、考試成績，個別教師的教學計劃較為簡單。從學生作業(yè)的批改情況來看，全體教師能按學科要求布置作業(yè)，并能認真的完成作業(yè)的批改，大部分教師能做到詳批、點批、個別釋疑相結合，批改效率較高。針對以上檢查情況，宋主任提出反思與改進建議：所有教師要進一步加強自身管理，認真鉆研教材，充分備課；各備課組要加強集體備課，加強對青年教師的指導；授課教師要精選作業(yè)，及時批改；級部將加強考課力度，杜絕私自調課的現象；大課間、晚自習后的生活區(qū)班主任要積極督察，優(yōu)化班級管理。

       鄧宗國副校長應邀發(fā)表講話。鄧校長首先分析了合肥七中近幾年來的發(fā)展趨勢，雖然搬遷新校后我校發(fā)展迅速，但也要看見各個兄弟學校之間的競爭，應該懷有危機意識。最切實的做法就是花力氣解決存在的問題，領會“實、真、細、精”的宗旨，加強教育教學工作檢查的優(yōu)化和反思力度。這是促進學生發(fā)展的需要，是學校常規(guī)管理的需要，也是教師自身工作的需要。只有學校教師上下齊心、嚴格要求、以生為本，細化教育常規(guī)工作，學校的教學質量才能提升，教師的獲得感也將大大提升。

       最后，唐麗霞副主任做總結發(fā)言。唐主任在發(fā)言中首先結合會議資料中的《高二備課筆記和業(yè)務檔案檢查記錄表》《高二學生作業(yè)批改情況統計表》《高二期中考試命題優(yōu)秀試卷評選結果》等表格進行了細致深入的分析，提醒教師們細致撰寫教學計劃、認真批改作業(yè)、規(guī)范集體備課的書寫。其次，強調了“兩規(guī)范”，作為教師只有規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)才能真正地站穩(wěn)、站好講臺，贏得學生、家長和同事的信任、支持與認可；而級部管理只有規(guī)范考課、集體備課、作業(yè)批改、備課筆記和業(yè)務檔案檢查等環(huán)節(jié)，才能真正發(fā)揮七中精細化管理的實效，進一步提高辦學品質，真正提升辦學品味。再次，她強調了近期級部開展的三個“一周一報”工作，即教務主任、級部主任和教務員“考課”、集體備課考勤和實驗教學開展情況的“一周一報”。與會老師紛紛表示對這三個務實、較真周報工作的理解與支持，并表示如能將此項工作規(guī)范、常態(tài)、堅持下去必能促進級部教育教學工作的大幅提升。最后，唐主任就學校創(chuàng)建省級文明單位工作的意義作了解讀，并從教師辦公室、教室等區(qū)域的衛(wèi)生保潔和教師、學生對核心價值觀24個字的記憶、解讀等角度對迎檢工作作了進一步動員、布置與強調。

       本次會議是對前半學期教育教學工作的總結和反饋，將進一步促進了我校教育教學常規(guī)的落實，規(guī)范我校教師的教育教學行為，為全面實現“實、真、細、精”的管理之路，全面提高教育教學質量奠定堅實的基礎。