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都說你超我趕,更是攜手共進

時間:2016-04-02 08:34 作者:莊高興 來源:未知 閱讀次數(shù):

合肥七中建校60年,積淀了深厚的文化底蘊。在市委、市政府的關(guān)懷支持下,2014年,合肥七中抓住機遇新建高新校區(qū)并投入使用,教育規(guī)模、教學設(shè)施、辦學品位實現(xiàn)了大步跨躍和提升。新校投入使用以來,七中人秉持嚴謹治學的傳統(tǒng),獲得了社會各界的關(guān)注和認可,合肥七中一直堅持以開放的心態(tài)和共進共贏的理念與各兄弟學校進行友好溝通交流,建立良好合作關(guān)系。

329日,浙江金華教育考察團一行,在浙江省政府秘書長金艷的帶領(lǐng)下來到合肥七中,考察交流學校的教育信息化建設(shè)。合肥七中鄧宗國副校長、李躍鵬主任、劉麗副主任、葛旻副主任等接待考察團一行。座談會上,鄧宗國副校長首先對浙江金華教育考察團一行表示歡迎,并從學校歷史、學校管理和新校文化三個方面作了介紹。他說:“教育發(fā)展日新月異,合肥七中抓住機遇,實現(xiàn)跨越發(fā)展。新校發(fā)展過程中面臨很多困難,學校立足實際,強化特色,優(yōu)化細節(jié),實現(xiàn)了向高水平高標準的平穩(wěn)過渡。”

 都說你超我趕,更是攜手共進(圖1)

緊接著,合肥七中高一年級部葛旻副主任向大家介紹了學校教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀和規(guī)劃,展示了學校網(wǎng)絡(luò)閱卷系統(tǒng)智學網(wǎng)的應用、學業(yè)水平評價及個性化學習應用整體情況,此系統(tǒng)有效地實現(xiàn)了數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析以及組卷、講評和錄制微課等功能。會后,在學校領(lǐng)導陪同下,考察團一行參觀了校園,浙江省政府秘書長金艷對校園文化、學校信息化建設(shè)都給予了高度評價。

 都說你超我趕,更是攜手共進(圖2)

330日,合肥七中迎來了臨泉一中教育考察團一行五人來??疾臁?/font>合肥七中蘇衛(wèi)兵副校長、鄧宗國副校長、李躍鵬主任、劉麗副主任、巫緒忠主任、高明副主任、朱奇副書記等接待考察團一行。安徽省臨泉第一中學是安徽省示范中學,建校于1939年,迄今已有七十多年的歷史。經(jīng)過幾十年的發(fā)展,教育教學質(zhì)量在阜陽市,乃至安徽省都享有廣泛贊譽。面對教育新形式,臨泉一中重新定位,籌劃遷址新校,向寄宿制轉(zhuǎn)型。此行考察團主要目的是交流借鑒新校寄宿管理經(jīng)驗。

 都說你超我趕,更是攜手共進(圖3)

座談會上,蘇衛(wèi)兵副校長從學校歷史、安保物業(yè)、寄宿制管理三個方面對學校總體情況作了介紹。他毫無保留地指出,寄宿制學校全面平穩(wěn)運營,需要科學的管理、嚴密的組織;需要安保物業(yè)保障保障到位。合肥七中依托市教育局、高新區(qū)政府的大力支持,在前期保障工作中汲取了寶貴經(jīng)驗,學校將穩(wěn)步探索完善各項制度。學校建設(shè)關(guān)系重大,寄托著億萬家庭對美好未來的期盼。作為直接使用者,學校應必須深入其中,積極爭取話語權(quán),眼光長遠,提升細節(jié)。

 都說你超我趕,更是攜手共進(圖4)

鄧宗國副校長從級部管理、生活部管理和心理健康教育三個方面分享了寄宿制管理經(jīng)驗。他強調(diào),生活部管理是寄宿制學校的重要保障,特別是在學校轉(zhuǎn)型探索階段,要加強制度建設(shè),緊抓時間節(jié)點,培養(yǎng)學生良好習慣;加強生活區(qū)文化建設(shè),形成學生良好生活寄托;加強生活區(qū)和教學區(qū)聯(lián)系和配合,及時關(guān)注,重點關(guān)注;加強學校統(tǒng)籌管理,形成學校--級部--班級--宿舍--個體的協(xié)作模式;加強心理健康保障,通過相關(guān)課程、咨詢、活動等方式,有效舒緩壓力。

臨泉一中田九躍校長對合肥七中兩位校長真誠交流表示感謝,隨后一同參觀了校園,隨行人員對合肥七中建設(shè)風格、建設(shè)文化、設(shè)施配備贊不絕口。

 都說你超我趕,更是攜手共進(圖5)

十年樹木,百年樹人。木鐸聲聲,同心同德。合肥七中以高標準、高品位開放辦學,真誠攜手教育同仁,共進共贏,共創(chuàng)新高。

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