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        做孩子共同成長的護(hù)航人
        
                            
        
                
         
                時間：2020-11-26 15:02 
                作者： 閆劉遠(yuǎn)  
                來源：未知 
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        ——記高一年級期中線上家長會
        

        2020年11月21號19:30，高一年級線上家長會準(zhǔn)時召開。會議分為兩個部分：第一部分由級部通過智學(xué)網(wǎng)平臺進(jìn)行，級部葛旻和張凱麗老師發(fā)言；第二部分以班級為單位召開騰訊會議，各班班主任老師主持會議。
        

        一、強(qiáng)化學(xué)校管理
        

        級部會議伊始，葛旻圍繞學(xué)校管理同家長們交流，強(qiáng)調(diào)“細(xì)節(jié)決定品質(zhì)，過程決定結(jié)果”。
        

        他首先展示了學(xué)校疫情之下學(xué)校的安全管理，強(qiáng)調(diào)七中時刻把師生健康放在第一位，保證每日三次集中消毒，及時提醒師生關(guān)注天氣變化，防寒抗流感。學(xué)校食堂不斷加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，強(qiáng)化食堂工作人員責(zé)任意識。同時，葛旻也提醒師生要注意飲食衛(wèi)生，保持良好的飲食習(xí)慣。
        

        做孩子共同成長的護(hù)航人(圖1)
        

        接下來，葛旻就期中考試做出簡要評價，并簡要地分析了期中考試對孩子的意義。此次考試，學(xué)校通過科學(xué)規(guī)范的組織，以家校合作的形式進(jìn)行監(jiān)考，確保了考試的公平性和有效性?？荚嚱Y(jié)束后，老師們在考試結(jié)束后，就立即就相關(guān)問題和孩子進(jìn)行了探討。同時，家長利用好此次考試產(chǎn)生的數(shù)據(jù)，針對孩子學(xué)業(yè)問題，要及時和老師溝通交流。
        

        隨后葛旻面向全體家長肯定班主任的付出，指出晚自習(xí)制度的優(yōu)越性和對孩子成長的重要性。正是班主任們?nèi)找岳^夜的堅持，不斷強(qiáng)化晚自習(xí)管理，才使得七中的孩子有了更高的時間利用率。很多班主任犧牲個人時間，為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)奉獻(xiàn)，不斷為孩子成長助力。
        

        做孩子共同成長的護(hù)航人(圖2)
        

        二、保持和諧親子關(guān)系
        

        級部講話的第二部分張凱麗老師以家校共育，和諧親子關(guān)系的問題為主題發(fā)言。她指出，家長一定要明白，沒有家長的成長，就永遠(yuǎn)沒有孩子的成長。家長要給孩子樹立一個好的榜樣，以身作則，把好的習(xí)慣教給孩子。不要指望自己一邊玩游戲，一邊讓孩子好好學(xué)習(xí)，不碰手機(jī)。
        

        做孩子共同成長的護(hù)航人(圖3)
        

        在此基礎(chǔ)上，家長要了解高中生身心發(fā)展規(guī)律，根據(jù)孩子年齡特點來找到跟孩子相處的方式，盡可能減少無效溝通。高中階段不同于初中階段，家長要引導(dǎo)孩子，克服“失寵”心理，準(zhǔn)確定位，既不高估自己也不看清自己，盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，建立良好的人際關(guān)系。最后，她認(rèn)為，孩子和父母之間一定要互相信任，建立信任關(guān)系，用實際行動去維護(hù)這種關(guān)系。只有信任才能給予他們成長的空間。
        

        三、班級線上主題會議
        

        接下來各個班級召開了線上家長會議。班主任們向家長展示了班級近期同學(xué)們的一些亮眼表現(xiàn)，從早讀、課間、晚自習(xí)、生活區(qū)等多角度全方面的展示了學(xué)生進(jìn)入高中后的變化，用孩子們的實際行動讓家長們了解到孩子的切身成長，讓家長真正放心、放手，也給家長提供了更多更具體可以同孩子溝通的角度。
        

        做孩子共同成長的護(hù)航人(圖4)
        

        同時班主任們向家長更加細(xì)致的介紹了高中階段各學(xué)科學(xué)習(xí)特點，如何通過結(jié)合成績幫助孩子分析前一階段的得失，及時引導(dǎo)孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。
        

        做孩子共同成長的護(hù)航人(圖5)
        

        最后班主任還向家長介紹了具體可行的親子溝通小技巧，引導(dǎo)家長去理解學(xué)生的基礎(chǔ)上再進(jìn)行溝通效果會事半功倍。
        

        做孩子共同成長的護(hù)航人(圖6)
        

        晚上9點，本次線上家長會圓滿結(jié)束。七中人通過精細(xì)化管理，始終聚焦家校共育，以踏實肯干的作風(fēng)，不斷引領(lǐng)七中學(xué)子成長，和家長一道成為孩子成長道路上的護(hù)航人。
        

        （閆劉遠(yuǎn)撰稿  張凱麗統(tǒng)稿  夏立松審核）
                          
        
                  
          
                                        
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