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              家庭教育平臺

              同心同情,共議共識

              時間:2015-12-10 23:12 作者:萬競文 來源:未知 閱讀次數(shù): 次

                -----記合肥七中高一年級第一學(xué)期家長會

                  為進一步加強家校之間的聯(lián)系,促進家長、教師和學(xué)校之間的交流溝通,更好地發(fā)揮家校教育的合力作用,12月4日下午4時,合肥七中高新校區(qū)高一年級召開了全體學(xué)生家長會。會前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心培訓(xùn),周密安排,高一年級全體學(xué)生家長悉數(shù)到場,家校協(xié)力,共商學(xué)生發(fā)展大計,共繪孩子成長藍圖。  此次高一年級家長會共分三個部分,分別由學(xué)校,年級和班級會議組成,從不同側(cè)面全方位向家長們展示學(xué)校,匯報分析,交流提升。

              同心同情,共議共識(圖1)

                  會議第一項,由鄧宗國校長通過電視會議的形式向高一年級家長作報告。首先,鄧校長向所有與會家長表達了熱烈的歡迎和誠摯的感謝,感謝各位家長能夠給予學(xué)校及班級以充分的理解與支持。接著匯報了學(xué)校的基本情況,鄧校長提到,2014年9月,合肥七中高新校區(qū)平穩(wěn)啟用;2015年9月,1500余名高一同學(xué)成功加入。一年來,合肥七中憑著濃郁的文化底蘊、科學(xué)的教育管理、鮮明的辦學(xué)特色駛?cè)肓顺R?guī)的快車道,實現(xiàn)了由“老城”到“高新”的迅速遷址,完成了由“走讀”到“寄宿”的跨越發(fā)展。在前不久結(jié)束的合肥市2015年教育教學(xué)綜合評比中又獲得一等獎,這也是七中連續(xù)三年獲得一等獎。七中的多個學(xué)科老師在省市級教學(xué)評比中獲一等獎。在省、市數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計算機和青少年機器人競賽中,在合肥市手球比賽、安徽省模聯(lián)等各項學(xué)生活動中,我校師生都取得了優(yōu)異的成績。這充分表明在各位家長的大力支持和配合下,學(xué)校正在穩(wěn)步提升。本學(xué)期開學(xué)以來,學(xué)校將工作重點放在教育教學(xué)質(zhì)量提升、體系完善、制度建設(shè)三個方面,尤其是在教育教學(xué)方面采取了一系列行之有效的舉措,如通過加強教師職業(yè)道德規(guī)范要求,深化課堂教學(xué)改革,狠抓師資隊伍建設(shè),特別是青年教師專業(yè)成長,切實加強教育教學(xué)工作,提升教學(xué)質(zhì)量。又如,學(xué)校十分注重德育工作,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,注重抓好養(yǎng)成教育,同時重視心理健康教育,加強德育隊伍建設(shè)真正實現(xiàn)以德治校。
                  最后鄧校長給出了幾點建議,他提出,家校都要重視教育,攜手共育,教育是一個系統(tǒng)工程,密切家校聯(lián)系,加強家校合作,是現(xiàn)代學(xué)校和學(xué)校教育發(fā)展的必然趨勢;家長要做教師與孩子之間的橋梁,理解老師,多交流多溝通,支持學(xué)校,搞好配合;同時增強安全意識,完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境,深入推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展。 
              同心同情,共議共識(圖2)
                  教務(wù)處唐麗霞副主任隨后匯報了年級部工作。她講到,在全年級師生的努力下,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),正確決策,在管理上重落實,強化教學(xué)和常規(guī)管理工作。高一年級順利完成了開學(xué)教育,實現(xiàn)了新生入學(xué)的平穩(wěn)過渡,積極開展了軍訓(xùn),運動會等一系列大型活動,現(xiàn)在的高一年級總體情況平穩(wěn),學(xué)風(fēng)學(xué)貌良好。高一年級部在這一階段,在期中考試后除了做好成績分析工作,還將加強對學(xué)生進行有針對性的指導(dǎo)。唐主任還向家長們提出了一些建議,她強調(diào)家長要多與任課教師溝通,激發(fā)共管,共營良好學(xué)習(xí)環(huán)境,要找準(zhǔn)目標(biāo),準(zhǔn)確定位,切忌急于求成,要告誡孩子講究學(xué)法,樹立時間觀念,尤其要利用好雙休日,有效學(xué)習(xí),充分消化,希望高一年級的家長、老師和同學(xué)們集思廣益,形成共識,再創(chuàng)佳績。
              同心同情,共議共識(圖3)
                  家長會第二階段在各班級教室召開,各位班主任就期中考試情況,班級管理工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況向家長們做了詳細的匯報,各任課教師來到班級與家長展開了深入的溝通交流。老師們向家長詳細介紹了本班學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、參加活動等情況,通過大量數(shù)據(jù)從班級概況、學(xué)科分析、學(xué)生分化等多個維度展開科學(xué)精準(zhǔn)的分析,指導(dǎo)家長幫助學(xué)生歸因分析,確定優(yōu)勢學(xué)科和薄弱學(xué)科,客觀、理性地看待及分析成績,精準(zhǔn)、高效地開展今后的學(xué)習(xí)。當(dāng)講到孩子們的優(yōu)點和趣事時,教室里會傳出家長會心的笑聲;當(dāng)講到班里孩子出現(xiàn)的問題是,教室里又是一片寂靜,家長認(rèn)真地傾聽老師的發(fā)言,思考著解決這些問題的方法……會后,許多家長并沒有馬上離開,而是單獨和任課教師交流,更深入地了解自己孩子的情況,老師也耐心給予回答并提出一些建議。
              同心同情,共議共識(圖4)
                  學(xué)校教育與家庭教育是中學(xué)生成長與發(fā)展過程中不可或缺的兩塊內(nèi)容,二者缺一不可、相輔相成。此次家長會的圓滿召開,為家長、學(xué)生、教師三個團隊共同迎接下一階段的學(xué)習(xí)生活,做了良好的開端,傳遞了家校合作的正能量。同心同情,共議共識。我們有理由相信,有廣大家長的理解和支持,我們一定能把學(xué)校辦得更好,把學(xué)生教得更好。我們將以嚴(yán)格的管理,一流的設(shè)施,美好的環(huán)境,高水平的教師隊伍,精心教書育人,讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意!
              同心同情,共議共識(圖5)
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