——記合肥七中校本培訓地理學科集體備課活動
 

為了更好地促進青年教師的專業(yè)成長，保證新學期教育教學工作的正常開展，合肥七中在近期集中組織開展了一次針對近幾年新進教師的暑期校本培訓。為了保證校本培訓的質(zhì)量，學校專門為每個學科都配備了資深的老教師去指導青年教師，引領(lǐng)青年教師的迅速成長。以地理備課組為例，由高二級部祖冰峰副主任擔任地理備課組的指導教師，李甜老師擔任備課組長，整個地理組在學校領(lǐng)導的殷切關(guān)懷以及祖主任的傾心指導下，嚴格按照學校的要求，緊鑼密鼓、扎實推進暑期校本培訓的各項任務。

 

校本培訓的集體備課環(huán)節(jié)主要包括集中備課、無生試講、集體評課議課等內(nèi)容，以便于教師提前熟悉教材，站穩(wěn)講臺，適應七中新校的教育教學，盡力提升教育教學實效，讓學生滿意，讓家長放心。
集體備課活動分學科進行，由老教師根據(jù)學科情況安排集體備課的具體課題，青年教師先說課，談談自己對這一課題的見解，隨后進行備課、上課、評課，再由老教師對該課題做指導型講解。原則上上午集中備課、上課，下午集中評課、議課。每節(jié)課所有教師都要有詳細的備課教案，聽課要有聽課記錄、評課要有評課、議課記錄。地理組八位青年教師，進行了“同課異構(gòu)”，共同試講必修一第一章第一節(jié)宇宙中的地球，八位老師風格各異，卻都展示了自己的優(yōu)勢。