當(dāng)四月的風(fēng)吹來(lái)春天的消息，鮮花與蔥翠的綠意也爬滿了七中的枝頭。合肥七中走進(jìn)春天，但她于每一個(gè)七中人而言，又是春天本身。而西南大學(xué)實(shí)習(xí)代表隊(duì)與七中的春天也有著不一樣的成長(zhǎng)故事。

課堂模擬磨教技，小隊(duì)互評(píng)促提升

教育是思想的拓展，視野的開(kāi)闊與心靈的升華。而走進(jìn)教育的第一步是打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能基礎(chǔ)。西南大學(xué)合肥七中實(shí)習(xí)隊(duì)堅(jiān)持開(kāi)展每周定期磨課活動(dòng)。本周活動(dòng)整體分為四個(gè)階段，分別由物理、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門學(xué)科的實(shí)習(xí)生進(jìn)行模擬試講，結(jié)束后對(duì)該同學(xué)的講課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，共同商討教學(xué)設(shè)計(jì)，最后一起研討交流模擬講課的收獲與經(jīng)驗(yàn)，并總結(jié)形成文字稿，在隊(duì)內(nèi)交流分享。

（圖1 高二組物理實(shí)習(xí)老師周華田 在隊(duì)內(nèi)磨課活動(dòng)中講授新課）

一分耕耘一分收獲，每一份經(jīng)驗(yàn)總結(jié)都是寶貴的財(cái)富：

1.      立于三尺講臺(tái)之上，教資教態(tài)要端正認(rèn)真，肢體語(yǔ)言要舒展大方，動(dòng)作要干凈利落。

2.      課堂要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新性、互動(dòng)性、整體性與建構(gòu)性。

磨礪四載寒暑，勇戰(zhàn)三尺講臺(tái)。磨課練習(xí)不僅僅是講一門課，更重要的是學(xué)會(huì)如何準(zhǔn)備一門課，講好一門課，反思一門課。在實(shí)踐中鍛煉自己，在成長(zhǎng)中磨礪自己。讓教育開(kāi)始的每一步都能夠走的鑒定且踏實(shí)。

教研學(xué)習(xí)訪前輩，聽(tīng)而學(xué)之共成長(zhǎng)

西南大學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)珍惜七中提供的每一個(gè)參與省市級(jí)一線教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)，并聚焦于課標(biāo)新視角，充分尊重并學(xué)習(xí)每一位前輩的優(yōu)秀課堂，不斷促進(jìn)自己的專業(yè)化、理論化、創(chuàng)新化發(fā)展。

本周西南大學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)高一數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師王曉晗參與合肥市高中數(shù)學(xué)新課程教學(xué)展示活動(dòng)。不僅學(xué)習(xí)到清晰扎實(shí)的知識(shí)框架，并折服于李勇老師游刃有余的課堂把握。

（圖2 合肥一中瑤海校區(qū)李勇老師 講授教學(xué)展示課）

西南大學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)高一英語(yǔ)實(shí)習(xí)老師李思穎，也參與了合肥市英語(yǔ)教學(xué)“大比武，大練兵”比賽教研活動(dòng)。每一位參賽老師都有著出類拔萃的教學(xué)風(fēng)采，精湛的教學(xué)藝術(shù)，以及深厚的教學(xué)功底。

（圖3 合肥市英語(yǔ)教學(xué)“大比武，大練兵”比賽）

“學(xué)然后知不足，教然后知困。”參與教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀前輩的課堂，就是一場(chǎng)思想與思想的碰撞，迸發(fā)出智慧的火花。撥云見(jiàn)日始得意，一樹(shù)桃花一樹(shù)春。期待西南大學(xué)實(shí)習(xí)小隊(duì)與合肥七中更多的春天與更好的成長(zhǎng)。

（西南大學(xué)實(shí)習(xí)生王安彤，周金壬，李思穎，王曉晗  統(tǒng)稿：趙生偉  審稿：劉先群）