高山仰止，方知才疏，三人同行，覺左右為師。為充分發(fā)揮青年教師的示范引領(lǐng)作用，探索新課程理念下的教學模式，促進教師的專業(yè)成長，為青年教師提供學習交流的機會，3月17日上午，合肥七中化學組教師共聚校鴻彩館享受了一場別具風格的有關(guān)新課程理念的視聽盛宴。

本次活動由化學組學科主任王愛華老師主持，高一年級青年教師汪葉軍老師帶來新課程理念下的展示課《氨》，吳國權(quán)名師工作室主持人吳國權(quán)老師及高一年級教學主任李雪峰老師進行了評課活動，高三青年教師趙娜老師針對高中化學選修模塊進行新課程標準解讀。

本次活動開始前，王愛華老師就本次活動進行了介紹，對化學組未來發(fā)展提出美好愿景及核心規(guī)劃，給青年教師以關(guān)鍵詞：成長、責任、擔當，并指出在青年教師發(fā)展過程中傳承精神的重要性。

汪葉軍老師展示課

汪葉軍老師以風吹麥浪這一祖國美好畫卷展開教學，淺談氮元素對生命活動的重要性，引導學生分析氮元素的存在形式，構(gòu)建氮元素價類二維圖，以智慧課堂和手持技術(shù)為支撐輔助學生以價類二維圖為指導完成從氨氣到其他含氮元素化合物的轉(zhuǎn)化推理及實驗設(shè)計。整堂課自然流暢，以真實存在的大的生活情景為單元教學的背景創(chuàng)設(shè)情境，以學生化學核心素養(yǎng)培養(yǎng)為教學目標，緊緊圍繞教學目標，深入淺出，充分調(diào)動學生課堂自主性，真正做到以學生為主體，教師為輔助的課堂。

名師點評

研以致遠，精準發(fā)力；教研賦能，集思廣益。課堂結(jié)束后，吳國權(quán)名師工作室主持人吳國權(quán)老師及高一年級教學主任李雪峰老師兩位老師現(xiàn)場分享聽課心得，并針對本次展示課作出點評與總結(jié)，鼓勵化學組教師同仁們深耕細研，潛心問道，蓄能成長。

課標解讀

為更好地領(lǐng)會貫徹新課程標準，把握新課標的實質(zhì)，以“新課標”作為教育教學的行動綱領(lǐng)。高三年級趙娜老師針對高中化學選擇性必修2“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”進行新課程標準解讀。趙娜老師主要就選擇性必修二模塊中的內(nèi)容修訂的基本思路、模塊中主要內(nèi)容的具體變化進行了解讀，并針對模塊變化提出核心教學策略。

追逐名師，靠近名師，成為名師。本次示范課活動既為青年教師提供了學習的平臺，又為全體教師互觀互學、交流研討創(chuàng)造了機會。希望全體化學組教師能以此活動為契機，在活動中不斷碰撞出教學的火花，凝聚起育人的智慧，共同書寫好教育的奮進之筆。?

（撰稿：王珺   統(tǒng)稿：張瑞  審稿：劉先群）