時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個學期的教學工作即將結(jié)束，而新的一年也即將到來。在這樣一個辭舊迎新的特殊時刻，我們更加需要回首過去，展望未來。合肥七中物理教研組于2022年元4日下午開展了期末總結(jié)會議。

會議安排第一項是三個年級組各自請一位代表做專題報告。首先亮相的正是高一物理備課組的組長——閆昌學老師，作為一位常年奮斗在高三一線教學的資深優(yōu)秀教師，剛下到高一就迎來“新課程、新教材、新高考”的全面改革。閆老師指出“三新”改革無論是對教師還是學生都是一種挑戰(zhàn)，為了應對“三新”，需要教師深入理解“大單元教學”的大概念、大框架、大邏輯，創(chuàng)造真實的課堂環(huán)境，落實學生活動，讓學生自己去體驗。當然本屆高一不僅僅要直面“三新”的壓力，教師人手也非常緊缺，平均每位老師有4-5個班的教學工作。即使在這樣艱難的條件下，在組內(nèi)成員不怕苦不怕累、齊心協(xié)力下出色的完成了教學任務。   

接下來出場的是高二年級的發(fā)言人——張安軍老師。作為合肥七中年輕教師的代表，教科研界的一顆冉冉升起的新星。張老師回顧了自己的成長歷程，毫無保留的傳授了關(guān)于自己教學比賽的一些經(jīng)驗和心得。張老師指出1.教學比賽一定要有自己的新意和特點2.學會制作動畫,使用ppt來形象直觀的表達自己的思想3、學生能夠完成的活動一定要學會勇敢放手4.有大單元教學的思想和意識，在課堂結(jié)尾將主題升華。

  最后閃亮登場的正是高三物理備課組組長—趙生偉老師。作為組長，趙老師不僅要統(tǒng)籌組內(nèi)的各項工作安排，還要作為班主任管理學生，作為老師狠抓教學、教科研方面也同樣不落下風，僅過去這一年就多次參加教學比賽獲得合肥市一等獎，可以說是非常勵志了。趙老師結(jié)合自己剛剛參加過的大單元教學比賽，在撰寫單元教學設(shè)計方面提供了很多寶貴經(jīng)驗。趙老師從單元設(shè)計理念、單元教材分析、單元學情分析、單元核心目標、單元教學重難點、單元教學方法、單元活動設(shè)計、單元評價、單元作業(yè)設(shè)計等方面進行了詳細闡述，讓人受益無窮。

  三位代表的微講座結(jié)束以后，輪到我們的總結(jié)發(fā)言人——特級教師王天嬌老師。作為組內(nèi)深受愛戴、德高望重的前輩，王老師如一個慈祥的長者和我們細細敘說了她這些年來的工作經(jīng)歷。王老師1984年畢業(yè)于安徽師范大學，1990來合肥七中任教，工作31年中有23年擔任班主任，有13年執(zhí)教高三，一直勤勤懇懇工作，對課堂保持一份敬畏之心，多年來也一直深受學校、老師和學生的喜愛。回首這三十多年來的教學生涯，王老師問心無愧。最后王老師表達了自己對學校、同事和自己的感謝之情，也對組內(nèi)的后輩們寄予厚望。

  接下范健老師從以下三個方面談了自己的體會：1.物理組這一年來參加了多項教學比賽，并實現(xiàn)了全面大豐收2.要充分發(fā)揮“專家引領(lǐng)”的作用，既要充分利用組內(nèi)優(yōu)秀老師的幫助，也要主動“走出去”向其他同仁和專家學習，同時還要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和信息技術(shù)進行創(chuàng)新探索，提升自我3.常規(guī)教學工作不能松懈，期末沖刺階段要更加珍惜每一堂課，實現(xiàn)高效課堂。

  接著是教務處主任—童有彩主任進行總結(jié)發(fā)言。童主任先是感謝三位代表毫無保留的經(jīng)驗分享，然后高度贊揚了王老師對待工作、對待課堂、對待學生的認真和負責，值得我們每個人學習。最后也希望各位老師通過本次學習都能有所收獲，在接下來的教學生涯中要多“走出去”，積極參加各類教學比賽，珍惜每一次提升自己的機會。

  最讓人驚喜的就是本次活動不僅得到學校的大力支持，更是得到鄧宗國校長的蒞臨指導。1．鄧校長先是高度贊揚了以王老師為首的前輩們的辛勤付出，然后充分肯定物理組的優(yōu)良作風和精神傳承。2.鄧校長指出“用心做個好老師”。我們每個老師也都是從學生時代一路走來，深知老師對學生的影響之深，所以我們要更加用心對待每一個學生。3.鄧校長在“三新”的大環(huán)境下，深入分析了物理學科將面臨的巨大挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)也是機遇，物理組任重而道遠！

  合肥七中物理組是有著優(yōu)良傳統(tǒng)的學科組，這里成長出來了兩位特級教師，一位合肥市名師工作室主持人，多位合肥市學科帶頭人和市級骨干教師。物理組這個大家庭的團結(jié)有愛，這里既有前輩們毫無保留的幫助，引領(lǐng)我們成長；也有優(yōu)秀的青年教師給我們樹立榜樣，指引我們前進的方向。道阻且長，行則將至，行而不輟，未來可期。

  總結(jié)2021，我們收獲滿滿；迎來2022，我們砥礪前行。

（陶濤撰稿  張啟發(fā)統(tǒng)稿  張永劍審稿）