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學生發(fā)展指導中心:走進新學期 發(fā)現(xiàn)新自我

時間:2021-02-26 15:56 作者:謝新秀 來源:未知 閱讀次數(shù):

——合肥七中心理健康教育開學第一課

按照《中小學心理健康教育指導綱要(2012年修訂)》的要求,結合合肥七中的實際情況,本學期的心理健康教育課程如約而至。2021224日下午第三節(jié)課,合肥七中高一年級的心理健康課通過校園電視臺,以演播廳現(xiàn)場上課和教室轉播相結合的方式正式開始。擔任此次授課任務的是心理健康教育中心的專職心理老師謝新秀。

學生發(fā)展指導中心:走進新學期 發(fā)現(xiàn)新自我(圖1)

新學期伊始,大部分同學還處在適應迷茫期,一些同學對本學期缺乏規(guī)劃,對自我沒有期待。因此第一節(jié)心理健康課上,謝老師結合認識自我的課題,激發(fā)學生對未知自我的探索欲望,從而建立學生對新學期的期待和規(guī)劃。

學生發(fā)展指導中心:走進新學期 發(fā)現(xiàn)新自我(圖2)

本次心理健康課采用了校園電視臺現(xiàn)場授課和教室轉播相結合的方式,一部分學生在校園電視臺現(xiàn)場聽課,一部分學生在教室里同步收看課程并參與課堂活動。授課教師在現(xiàn)場講課的同時,也會布置相的任務給教室里的學生,并要求大家同步完成課堂活動。此外,學校在教學區(qū)安排了巡視教師,檢查學生的聽課狀態(tài)。各班級的同學均能認真聽課、積極完成課堂活動,效果甚好。

學生發(fā)展指導中心:走進新學期 發(fā)現(xiàn)新自我(圖3)

本學期的心理健康課主要以學習心理、人際交往等作為課程主題,幫助學生激發(fā)學習動機、提高學習興趣、找到適合自己的學習方法、學會科學地管理時間、樹立正確的人際交往觀念、找到正確人際交往技巧。

育人為本,育德為先。合肥七中歷來重視學生的心理健康,堅持在開展各項心理健康教育活動的基礎上,嚴格按照各項規(guī)定開設、開足心理健康課程,保證學校心理健康教育的全體性和發(fā)展性原則,為廣大學生的心理健康保駕護航。

(謝新秀撰稿  陳伍華統(tǒng)稿  劉先群審稿)

 

 

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