為全面推進“我為群眾辦實事”實踐活動，引導廣大黨員干部牢記初心擔使命，用心用情用力解決群眾困難事、煩心事，通過謀實事、破難事、辦好事，練好“我為群眾辦實事”真把式，讓鮮紅黨旗在群眾一線高高飄揚，合肥七中黨委第二黨支部貫徹“問題導向”方針，抓住關(guān)鍵問題，重點突破，精準發(fā)力，堅持先進示范、典型引路，見賢思齊、改進不足，將個人價值的實現(xiàn)融入為群眾辦實事的服務實踐中。

 合肥七中一直以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，創(chuàng)新教育理念和教學模式，在上級教育主管部門的領(lǐng)導下，依托全校老師和家長的積極配合，科學有序開展了智慧課堂教學應用。但在實際課堂教學過程中，仍呈現(xiàn)各種各樣問題，如軟件系統(tǒng)操作不熟練，以學生為主題的新課程理念貫徹不到位等，為了解決師生智慧課堂應用能力薄弱問題，2021年10月20日以來，第二黨支部錢良辰、范慧慧、程靜等教師發(fā)揮黨員先鋒模范作用，分別展示了精彩的智慧課堂示范公開課。校領(lǐng)導率先垂范，深入教學一線，聽課、評課、指導應用工作，傾力打造高效互動課堂。

錢良辰老師的數(shù)學課，通過題組練習幫助學生夯實知識點，積累解決問題的經(jīng)驗，在分析、解決問題中發(fā)展學生的合情推理能力，提升了學生的邏輯推理能力。基于課堂學情數(shù)據(jù)反饋，課后教師可發(fā)送個性化練習，讓每一層級的學生都能得到有效練習，減少機械、重復訓練。根據(jù)作業(yè)數(shù)據(jù)，針對部分基礎(chǔ)較薄弱的學生，教師將進行針對性輔導，并再次推送相關(guān)練習。

范慧慧老師的地理課，秉承“先學后教、以學定教”的新課堂理念，由練習中存在的問題導入，利用智慧課堂平臺進行師生互動教學、自主探究、合作學習及高效學情收集的創(chuàng)新教學模式，課后發(fā)布作業(yè)延伸課堂，注重學法指導，高效完成了教學目標。

程靜老師的政治課，基于試卷練習的數(shù)據(jù)分析，在課堂展示中，充分融入信息技術(shù)教學平臺和pad支持，數(shù)據(jù)及時、精準分析學生已經(jīng)學過的知識掌握程度，利用pad的記錄功能，記錄學習軌跡，學生興趣盎然。她的智慧課堂給我們展示了以學生為中心的人機互動、學生展示交流的生生互動、實時高效的師生互動，大放異彩。

“擦亮黨員先鋒底色，點燃智慧課堂星火”。通過探索與實踐總結(jié)出的校本化的智慧課堂教學模式，有效促進了技術(shù)與課堂的深度融合，彌補了傳統(tǒng)課堂教學的不足，真正展示出教師教和學生學的智慧。

黨員公開課的展示，促使其他老師們進一步了解智慧課堂技術(shù)迭代的現(xiàn)狀及現(xiàn)代教育技術(shù)給教學帶來的促進和變革。在場聽課的老師們紛紛感慨，要努力彌補自己的不足，不斷提高智慧課堂教學應用水平，促使信息技術(shù)與課堂教學深度融合，使自己的課堂教學更高效、更高質(zhì)量。

(萬競文撰稿  童有彩統(tǒng)稿  蘇衛(wèi)兵審稿）