金秋九月，合肥市教科院組織舉辦2024屆高三復(fù)習(xí)備考研討會，九月五日上午，合肥七中高三地理組在沙唯組長的帶領(lǐng)下，前往168中學(xué)參加此次研討活動，會議由合肥市地理教研員倪宏忠主持。

合肥一中王玉龍老師分享《三新背景下地理高三復(fù)習(xí)備考》心得，帶領(lǐng)老師們從高考評價(jià)體系、地理學(xué)科考試內(nèi)容改革、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)等方面把握高考備考依據(jù)，分享各備考階段的時間節(jié)點(diǎn)、主要任務(wù)和主要做法。王老師提出，2024屆是安徽省新高考第一年，需要優(yōu)化高考備考教學(xué)，高度重視并用好教材、高質(zhì)量講評試題，并舉例說明實(shí)際做法。

168中學(xué)李源老師對2023年全國II卷地理高考題進(jìn)行了分析解讀，高考地理命題綜合性明顯加強(qiáng)，越來越擯棄了死記硬背，機(jī)械刷題，他提出后期復(fù)習(xí)備考建議：自然地理要重視地理的“理”字，要重視過程，重視邏輯，要重視探究；人文地理要重視真實(shí)的情境，即生活經(jīng)驗(yàn)、角色體驗(yàn)。

最后，倪老師發(fā)言總結(jié)，新高考在即，老師們需要轉(zhuǎn)變觀念，迫切改變以往備考模式，深入研究，切實(shí)提升復(fù)習(xí)效果。

半天的研討活動緊湊而充實(shí)，與同行的交流讓我們有所獲有所思，合肥七中高三地理組在接下來的高三復(fù)習(xí)中，必將發(fā)揮團(tuán)隊(duì)鉆研精神，迎戰(zhàn)新高考。

（撰稿:姚方   統(tǒng)稿:張瑞  審稿:劉先群）